Bienvenidos a nuestra web DESARROLLOINFANTILSALTO

Nuestra web será compartida por todos los que integramos el Curso de Profesionalización “Desarrollo Infantil, con énfasis en el abordaje preventivo y clínico, en estrategias de intervención”.

La producción de cursantes y docentes fuera del aula se volcarán aquí como aportes e insumos para seguir el proceso formativo.

Podrán participar SÓLO aquellos que estén inscriptos en el Curso de Profesionalización (dirigirse por más información a la Sede Salto de la Universidad Católica del Uruguay).

Cada vez que ingresen deberán dejar su registro en el libro de visitas. Esto contará también en la acumulación de calificaciones para la aprobación del Curso de Profesionalización (a más entradas y registros con aportes pertinentes, ¡mejores calificaciones!).

Bienvenidos!

Aviso a los visitantes

Quienes asisten al Curso de Profesionalización "Desarrollo Infantil, con énfasis en le a

OBJETIVOS:

q  Crear un ámbito para la formación de recursos humanos altamente calificados promoviendo el conocimiento  científico, la integración conceptual, la reflexión crítica y el enriquecimiento de la práctica en el Desarrollo Infantil.

q  Actualizar e integrar de manera interdisciplinaria los conocimientos producidos desde los diferentes campos científicos y tecnológicos que inciden en la calidad de la vida de la infancia y en el potencial de su desarrollo a corto y largo plazo, y que tomando en cuenta al niño como sujeto, permitan:

·         Conocer profundamente al niño para planificar, evaluar, modificar y/o aportar reflexivamente a las condiciones del ambiente, de nutrición, de hábitat y a las prácticas de crianza y educación.

·         Impulsar la gestión de políticas públicas y privadas coherentes destinadas a garantizar los derechos del niño y de la familia y la satisfacción integral de sus necesidades,

·         Prevenir trastornos del desarrollo infantil en sus aspectos. Biológicos, psicológicos, psicomotrices, de aprendizaje y de inserción social.

·         Orientar a familias e instituciones en el abordaje integral de los niños en riesgo que comprometan su desarrollo